En un movimiento innovador hacia la sostenibilidad, la Corporación Autónoma Regional de Cundinamarca (CAR) ha lanzado oficialmente la iniciativa "Entornos Sostenibles para la Cultura Ambiental". Este ambicioso proyecto ha sido inaugurado en Cogua, Cundinamarca, seleccionado como el primer municipio en implementar este modelo que se expandirá a los 104 municipios de la jurisdicción de la CAR y las zonas rurales de Bogotá.
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El programa busca integrar una visión holística de gestión ambiental que involucre de manera activa a instituciones educativas, hogares y entidades como iglesias y juntas de acción comunal. A través de la adopción de prácticas y actitudes amigables con el medio ambiente, se espera establecer entornos sostenibles que beneficien tanto a la comunidad como al ecosistema natural.
Con una inversión aproximada de 22 mil millones de pesos, la CAR se ha comprometido a fomentar una transformación integral en la educación y cultura ambiental. Alfred Ignacio Ballesteros, director general de la CAR, ha destacado que esta iniciativa también busca mitigar el impacto del cambio climático y promover un uso eficiente del agua en la región.
El proyecto está estructurado en cuatro etapas fundamentales: Cosecha de agua comunitaria, desarrollo de Aulas ambientales, implementación de Huertas y horticultura, y promoción del Ahorro y consumo responsable de energías alternativas. Estas fases están diseñadas para asegurar una aplicación efectiva y sostenible de los recursos en cada comunidad participante.
Cristian Chávez, alcalde de Cogua, expresó su entusiasmo por ser el primer municipio en adoptar estas medidas, especialmente en la Institución Educativa Distrital Rural La Plazuela. Al estar ubicado cerca del vital ecosistema del páramo de Guerrero, la implementación de estrategias como el uso de paneles solares, huertas comunitarias, y el manejo sostenible de unidades sanitarias se considera crucial para el municipio.
El alcance del programa abarca tres áreas clave: la educativa, comunitaria e institucional. En el ámbito educativo, el enfoque se centra en fortalecer el Proyecto Ambiental Escolar (PRAE) mediante prácticas que promuevan el ahorro y uso eficiente de los recursos naturales. Esto incluye la introducción de nuevas metodologías educativas que integren principios de sostenibilidad.
Por otro lado, la estrategia en entornos sostenibles comunitarios e institucionales está orientada a la conservación de recursos naturales, mejora de la calidad de vida, y fortalecimiento del tejido social mediante procesos educativos y comunitarios. Esto se logrará a través de la entrega de herramientas necesarias para la adopción de prácticas sostenibles en el día a día de las comunidades.
El esfuerzo por dotar a cada uno de estos 105 entornos con herramientas de sostenibilidad pretende optimizar el uso de los recursos, reducir el impacto ambiental, y fomentar una cultura de responsabilidad y respeto hacia el medio ambiente. La visión es clara: crear un futuro más sostenible y equilibrado a través de una colaboración integral entre diferentes sectores de la sociedad.
En suma, esta propuesta de la CAR no solo busca una mejora en las prácticas medioambientales, sino que también pretende servir como un modelo replicable que inspire a otras regiones a seguir un camino similar hacia la sostenibilidad ambiental.
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