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Cundinamarca impulsa la innovación desde sus bibliotecas

por: Julian Glevez

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En un evento que redefine el panorama bibliotecario en Cundinamarca, 122 bibliotecarios se reunieron para explorar cómo la inteligencia artificial impulsará la evolución de las bibliotecas del siglo XXI. Este Encuentro Departamental de Bibliotecas Públicas se centró en el potencial de la IA para convertir estos espacios en núcleos de desarrollo cultural y educativo.

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Durante el encuentro, se abordó la implementación del software bibliotecario KOHA, que ya es una realidad en 100 bibliotecas del departamento. Asimismo, se destacó la dotación tecnológica que ha transformado 69 de estos lugares, reflejando un compromiso con la modernización y la accesibilidad del conocimiento.

Bibliotecas de Cundinamarca
Bibliotecas de Cundinamarca

Un hito notable del evento fue el reconocimiento a 40 bibliotecarios que han sobresalido en el ámbito cultural a través de iniciativas como Corazonarte 2024. Estas contribuciones han fortalecido el tejido comunitario, subrayando el rol vital de las bibliotecas en la construcción social.

El evento contó con la participación de destacados ponentes, tanto nacionales como internacionales, quienes compartieron ideas sobre tendencias emergentes en el ámbito bibliotecario. Los talleres innovadores ofrecieron una plataforma para discutir cómo las bibliotecas pueden ser agentes de cambio en una sociedad cada vez más digital.

El Instituto Departamental de Cultura y Turismo de Cundinamarca (IDECUT), junto con el respaldo del gobernador Jorge Emilio Rey Ángel, fueron fundamentales para el éxito del encuentro. Su liderazgo ha sido crucial en el fortalecimiento de las bibliotecas, asegurando que continúen siendo un recurso vital para las comunidades.

Las actividades realizadas durante el evento no solo fomentaron el intercambio de ideas, sino que también posicionaron a las bibliotecas como pilares de una sociedad más inclusiva e informada. Este enfoque renovado consolida el papel de las bibliotecas como centros de innovación y aprendizaje continuo.

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