El Primer Encuentro de Colegios Agropecuarios, titulado AgroEureka 1.0 – Campo Esperanza de Vida 2024, se realizó con el propósito de replantear las prácticas educativas rurales y subrayar la importancia del rol de los jóvenes en la agropecuaria.
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(Cundinamarca, 01 de octubre de 2024). Durante su intervención, el secretario de Agricultura y Desarrollo Rural, Marcos Barrero, exhortó a los jóvenes a convertirse en embajadores de los productos de sus territorios y a especializarse en ellos. Barrero destacó que la soberanía alimentaria está estrechamente ligada a la formación que estudiantes, rectores y profesores proporcionan, promoviendo una apropiación del territorio basada en sus condiciones climáticas y agrícolas.
El evento reunió a expertos y contó con mesas de trabajo temáticas y una exhibición de proyectos educativos. Entre los aspectos discutidos se encuentran los retos y oportunidades de la educación agropecuaria, así como la presentación del Project Fest, en su tercera edición, organizado en colaboración con el Centro de Biotecnología Agropecuaria del SENA.
La jornada contó con la participación de la administración municipal de Gama, la Secretaría de Educación y diversas entidades como Corpoguavio, la Universidad de La Salle y el SENA. Además de estos, estuvieron presentes rectores y estudiantes de décimo y undécimo grado de la Institución Técnica Agropecuaria Martín Romero.
El evento no solo sirvió para reflexionar sobre la situación actual de la educación agropecuaria, sino que también proporcionó un espacio clave para la innovación y el intercambio de conocimientos. La colaboración entre entidades y la comunidad educativa es fundamental para el desarrollo sostenible del sector agropecuario en Colombia.
La presencia de expertos y el enfoque en el aprendizaje colaborativo destacaron la importancia de un abordaje integral y territorial en la formación de los jóvenes. Se subrayó la necesidad de preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los retos del sector agropecuario mediante una educación adaptada a las características específicas de cada región.
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