Con el regreso masivo a clases en el municipio de Soacha, la Policía Metropolitana ha desplegado un contingente especializado y un operativo integral para garantizar que los entornos educativos se conviertan en "espacios seguros, protectores y libres de violencia" para toda la comunidad educativa.
A través de la estrategia innovadora denominada Patrulla de Atención para la Infancia Segura 'PAIS', los uniformados realizarán labores de prevención situacional, vigilancia activa y control territorial tanto dentro como en los alrededores inmediatos de las instituciones educativas, con el objetivo concreto de prevenir delitos frecuentes como el hurto a personas, las lesiones personales, el tráfico de estupefacientes y la violencia intrafamiliar que afecta a estudiantes.
La apuesta institucional de las autoridades es proteger integralmente los derechos fundamentales de los menores y fortalecer sistemáticamente sus habilidades sociales, emocionales y ciudadanas en un ambiente de paz escolar construido colectivamente.
Las actividades operativas de vigilancia y control policial se complementarán estratégicamente con jornadas pedagógicas masivas sobre la Ley 1098 de 2006 (Código de la Infancia y la Adolescencia) y la Ley 1620 de 2013 (Sistema Nacional de Convivencia Escolar).
Estas normativas fundamentales permiten activar rutas de atención integral de manera oportuna y efectiva cuando se detectan situaciones que afectan la integridad física, psicológica o sexual de los adolescentes en contextos educativos.
La Policía Metropolitana inició simbólicamente estas labores preventivas con un evento comunitario en la Institución Educativa Liceo Mayor, invitando de manera protagónica a docentes, padres de familia, cuidadores y líderes estudiantiles a convertirse en aliados estratégicos en la vigilancia proactiva, protección temprana y acompañamiento psicosocial de los jóvenes soachunos.
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Soacha: Componentes operativos de la estrategia PAIS
La estrategia PAIS se estructura en cuatro componentes operativos interrelacionados: presencia policial preventiva, capacitación comunitaria, articulación interinstitucional y seguimiento de casos.
El componente de presencia incluye patrullaje pie tierra en horarios de entrada y salida de estudiantes, puntos de control vehicular en vías aledañas a colegios, y vigilancia con cámaras de seguridad en sectores identificados como críticos.
La capacitación comprende talleres para estudiantes sobre prevención del consumo de sustancias, para docentes sobre identificación de señales de riesgo, y para padres sobre pautas de crianza positiva y acompañamiento parental efectivo.
La articulación interinstitucional implica la coordinación permanente con las Comisarías de Familia, ICBF, Secretaría de Educación municipal y personerías estudiantiles para garantizar una ruta única de atención cuando se presentan casos de vulneración de derechos.
El seguimiento de casos establece un sistema de monitoreo para situaciones que requieren atención especializada, asegurando que cada estudiante en riesgo cuente con un plan de protección individualizado y con evaluaciones periódicas de su situación.
Esta estrategia integral ha demostrado resultados positivos en otras jurisdicciones, reduciendo hasta en un 40% los delitos en entornos escolares durante sus primeros seis meses de implementación.
Abordaje integral del consumo de sustancias
La alcaldía de Soacha y la Policía Metropolitana reiteraron conjuntamente que "la educación formal y el desarrollo integral son el mejor camino para asegurar la convivencia pacífica y el proyecto de vida positivo de los jóvenes", por lo que se intensificarán decisivamente los controles operativos contra el tráfico y consumo de sustancias psicoactivas en el perímetro inmediato de los colegios.
Se instó enfáticamente a la ciudadanía a utilizar la línea única de emergencias 123, el cuadrante asignado a cada institución, y los canales confidenciales de la Policía para denunciar cualquier irregularidad que ponga en riesgo la seguridad física o psicológica de los estudiantes.
Estas acciones preventivas se alinean estratégicamente con los programas de vacantes de empleo juvenil, apoyos psicosociales familiares y ofertas de aprovechamiento del tiempo libre que tanto el Distrito Capital como el departamento ofrecen complementariamente para mejorar la calidad de vida integral en la región.
Para el año escolar 2026, la estrategia PAIS tiene programada la intervención en 45 instituciones educativas de Soacha, priorizando aquellas con mayores reportes de situaciones de conflicto en años anteriores.
Se establecerán 15 puntos fijos de contacto policial, se capacitará a 300 docentes como facilitadores de convivencia, y se conformarán 45 comités escolares de seguridad con representación estudiantil.
La inversión en esta estrategia supera los 1.200 millones de pesos, recursos que incluyen dotación especializada para los policías escolares, materiales pedagógicos para los talleres, y sistemas de comunicación para la articulación interinstitucional en tiempo real.
Este enfoque integral de seguridad escolar reconoce que la protección de los estudiantes va más allá del control policial tradicional, requiriendo una combinación inteligente de prevención situacional, educación en derechos, fortalecimiento familiar y oportunidades de desarrollo positivo para los jóvenes.
En Soacha, donde la población estudiantil supera los 85.000 niños y adolescentes, la estrategia PAIS representa una apuesta decidida por construir entornos educativos donde el aprendizaje florezca en condiciones de seguridad, respeto y protección integral de derechos, sentando las bases para una generación que transforme positivamente el futuro del municipio desde las aulas de clase hacia la comunidad en su conjunto.
